Музыка

На курсе вы узнаете законы анимации, научитесь грамотно и быстро анимировать элементы слайдов и создавать эффектные переходы между слайдами в PowerPoint . А еще сможете смонтировать из презентации крутой видеоролик со звуком и музыкой, который с гордостью можно показывать на самой важной встрече.

Для работы в образовательном учреждении на должности преподавателя музыки, нужно иметь профильный диплом педагога. «АПОК» приглашает специалистов пройти профессиональную переподготовку на учителя музыки дистанционно. Слушатели нашего учебного центра могут выбирать удобное время занятий, бесплатно пересдавать тестирование и учиться без перерыва в профессиональной деятельности.Курсы профпереподготовки подходят специалистам, уже имеющим диплом в области педагогики или музыки. Обучение позволит освоить профессию за срок от 1,5 месяцев и получить образовательный документ для официального трудоустройства. В программу профпереподготовки на учителя музыки входит:освоение музыкальных и педагогических дисциплин;изучение профессиональных и образовательных стандартов;тестирование по темам курса.

Дистанционное обучение по программе Музыкальный руководитель в ДОО. Планирование и реализация музыкального образования детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС ДО с присвоением квалификации Музыкальный руководитель (540 часов) в ЦАППКК. ✍ Мы подберем вам подходящий курс, пишите!

Учебный центр «АПОК» приглашает пройти на преподавателя фортепиано профпереподготовку в дистанционной форме. Обучение через интернет позволит учиться и без перерыва в работе по персональному графику.Курс поможет изучить профильные темы по преподаванию игры на фортепьяно для работы в сфере музыкального искусства. Профессиональная переподготовка на педагога фортепиано — способ получить дополнительное образование за короткий срок — от 1,5 месяцев. Вы освоите профессию преподавателя фортепиано и сможете официально работать в музыкальных школах.

Механизм тренажера направлен на измерение вербально-логической и невербально-образной памяти. Выполнение игрового задания позволяет оценить скорость запоминания и точность воспроизведения предъявляемой информации. Первый тип заданий – изображения – направлен на запоминание невербальной информации. Это позволяет оценить умение запоминать, сохранять и воспроизводить образные явления (эмоции, звуки, запахи, образы, представления и пр.). Второй тип заданий – слова и цифры – направлен на запоминание вербальной информации. Это позволяет оценить способность смыслового понимания словесной информации и сохранять ее в памяти в виде логических схем. Старайтесь запоминать информацию как можно быстрее, используйте методы и приемы по запоминанию для овладения мнемотехниками